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문화예술교육 연수「별별스튜디오」 참가자 모집 (선착순)

구분

모집

  • 작성자

  • 작성일

    2015.05.18

  • 조회수

 

2015년 문화다양성 확산을 위한 무지개다리 사업
 

 
교육매개자 코칭워크숍「별*별* 스튜디오」

각국의 노래를 매개로 다름을 존중하고 함께 어울리며 다른 문화를 공감하는
 문화적 감수성과 문화수용력 향상을 목적으로 하는 교육매개자 연수프로그램
「별*별* 스튜디오」참가자를 모집합니다.

 
 
       ○ 교육과정 
           1) 기본과정: 각국의 노래를 매개로 상호문화에 대한 문화적 감수성 향상
         2) 심화과정: 교육현장에 적용 가능한 커리큘럼의 기획과 실행 경험
      ○ 교육일정 : 매주 목요일 1회, 15:30~17:30 (120분)
       ○ 교육구성 : 예술(체험)활동 activity (50분) / work-shop 결합(70분) 
       ○ 참여대상 : 교육매개자(교사, 강사, 교육기획자 등) 약 20~30여명
       ○ 교육장소 : 복사골문화센터 3층 공동체센터 교육실
       ○  신청방법 : 첨부파일 다운로드 후 이메일 접수 (선착순)
         ○ 공동수행 : 다국적노래단 몽땅, 부천문화재단 
       ○ 주관주최 : 문화체육관광부, 한국문화예술위원회

 
    * 문의/접수 : 생활문화사업팀 032- 320-6332     ngs86@naver.com

 

   
  

1) 기본과정 :  2015년 5월 28일 ~ 7월 16일(총8강) 

 

 
주제
영역
목표
프로그램
1주
차이를
 다룬다
관점
 
 
선입견 , 다름에 대한 태도의 수용방법을 다룬다.
 
- activity : 상호 인터뷰를 통한 자기 소개
- 핵심 프로그램 : 몽땅 소개(공연) 및 공통 노래 배우기 1 “ 우리 모두 다함께 ”
2주
 
문화다양성의 의미와 방향에 대한 이해를 도모한다.
문화다양성을 위한 공감활동을 진행한다.
 
- activity : 몸 놀이 프로그램을 통한 신체의 이해
- 핵심프로그램 : 공통 노래 배우기 2
“우리모두 다함께” 노래 부르기를 통한 문화다양성의 이해
3주
노래를
다룬다
소통
각국의 노래 배우기를 통해 서로 다른 문화의 차이점을 인정하고 이를 통해 공감과 상호 문화수용력을 높인다.
- 공통 activity
발성과 신체훈련
 
 필리핀 노래와 놀이
4주
 미국 노래와 놀이
5주
 중국 노래와 놀이
6주
 몽골 노래와 놀이
7주
관계를
다룬다
자발적
성장
 
“우리들의 노래” 만들기를 통해 창의적 학습과 교육을 통해 자기발전과 동기 부여한다
 
- activity : 신체 훈련과 노래부르기
- 핵심프로그램 : 간단한 리듬이나 멜로디를 응용하여 노래말을 창작하는 시간
8주

 


 

 
 
2) 심화과정 : 2015년 9월 3일 ~ 10월 22일(총8강) 

 

 
주제
영역
목표
프로그램
1주
대상의
이해 1
man power - up
교육현장에서 만나는 교사와 학생, 교사와 학부모의 소통과 이해
-activity : 노래 부르기와 듣기
-핵심 프로그램 : 관계맺기의 연출 “입장바꿔 생각하기”
2주
대상의
이해 2
문화다양성의 사고로 접근하는 교사 역량강화
- activity : 노래 부르기와 듣기
- 핵심프로그램 : 신체 활동을 통한 감각깨우기, 교사의 역할과 시각에 대한 토론
3주
커리큘럼
기획
1
문화다양성 교육 커리큘럼 기획하기 1
- activity : 노래 부르기와 듣기
- 핵심프로그램 : 자원의 활용 ( 교육 시간, 대상, 목표에 따른 기획 )
4주
커리큘럼
기획
2
문화다양성 교육 커리큘럼 기획하기 2
- activity : 노래 부르기와 듣기
- 핵심프로그램 : 실행과 운영 (커리큘럼의 세부구성 기획 )
5주
발표회
기획
 
운영과
실행
예술교육프로그램의 발표회 기획하기
- activity : 노래부르기와 듣기
- 핵심프로그램 : 발표회의 구성파악과 기획
6주
open work-shop 1
2시간 단기 프로그램의 기획
- activity : 노래 부르기와 듣기
- 핵심프로그램 : 단기 프로그램 기획과 시뮬레이션
7주
open work-shop 2
현장학습
- 교육대상자에게 직접 실행해 보는 체험 프로그램
8주
평가와
소감나누기
교육현장의 적용
- 16주 간의 과정을 평가하고 이를 통해 각 교육현장에 적용할 수 있는 전망을 나눈다

 

    ※ 전체 일정 및 내용은 추진과정에서 변경 될 수 있음
 
 
    
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